25 лютого на базі Коритнянського ДНЗ відбувся семінар-практикум для керівників закладів дошкільної освіти та навчально-виховних комплексів на тему: ,,Контрольно-аналітична діяльність в закладі дошкільної освіти”

Керівництво педагогічним процесом займає центральне місце в діяльності директора закладу дошкільної освіти. Контроль –це одна із функцій управління. Метою контрольно-аналітичної діяльності є забезпечення якості освітнього процесу і надання кожному педагогові конкретної допомоги, удосконалення педагогічного процесу у всіх групах. Контроль допомагає передбачити шляхи розвитку дошкільного закладу, правильно поставити мету, завдання на майбутнє, виконати план, вчасно ліквідувати труднощі в роботі, підтримати рівень дисципліни, режим роботи закладу.

Розпочали семінар-практикум Алла Полончак, директор Коритнянського ДНЗ, та Наталія Немеш, методист Ужгородського райметодкабінету: привітали присутніх та побажали плідної роботи.

• метою активізації знань учасників семінару-практикуму Наталія Немеш провела експрес-анкетування та виступила з доповіддю у супроводі презентації ,.Контрольно-аналітична діяльність у закладі дошкільної освіти”. Крім того, надала методичні рекомендації щодо планування та здійснення внутрішнього контролю, алгоритму його проведення, методів вивчення стану життєдіяльності дітей, оформлення результатів контролю тощо

Під час практичної частини учасники заходу мали змогу удосконалити свої знання, творчо працюючи по підгрупах над підготовкою проектів документації за темою семінару-практикуму та аналізуючи довідки за результами перевірки, записи аналізу заняття чи режимного моменту у діловому щоденнику керівника тощо.

А на завершення присутні поділилися своїми думками, досвідом роботи щодо забезпечення ефективності контрольно-аналітичної діяльності в закладі дошкільної освіти, зокрема, у малокомплектному ЗДО.

Після завершення семінару-проактикуму Н.Немеш провела нараду керівників ЗДО та НВК, на якій надала методичні рекомендації щодо організації роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти.