На численні запити вчителів МОН підготувало роз'яснення стосовно деяких пунктів Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнення учнів 1-4 класів. З ними можна ознайомитись у листі Міністерства освіти і науки України №1/9-464 від 06 вересня 2016 року.

«У вчителів виникали питання, як працювати зі змінами до Орієнтовних вимог оцінювання в 1-4 класах. Запитання технічними були, наприклад, як заповнювати класний журнал, чи як правильно спілкуватися з батьками про оцінки їх дітей. Тому ми написали цей лист, в якому дали роз'яснення, якими можуть послуговуватись педагоги при своєї організації роботи», – зазначила головний спеціаліст департаменту загальної середньої освіти МОН Алевтина Лотоцька.

Так, «зар». (зараховано) рекомендується ставити в журналі за предмети, що оцінюються вербально – «Інформатика», «Музичне мистецтво», «Образотворче мистецтво», інтегрований курс «Мистецтво», «Основи здоров'я», «Фізична культура», «Я у світі» та «Трудове навчання», а також другокласникам у школах, де вербальне оцінювання всіх предметів введено педагогічною радою.

Стовпчик для оцінювання ведення зошитів у Класному журналі МОН радить прибрати взагалі, адже за новими вимогами Орієнтовними ведення зошитів не оцінюється.

У методичних рекомендаціях наголошується, що оцінка учня – це конфіденційна інформація. Це Нововведення викликало також питання вчителів, у тому листі МОН пояснює, м'який формат спілкування між батьками, вчителями та учнями можна використовувати, щоб максимально задовольнити цю вимогу.

Зокрема, на уроці вчитель може висловити вербальну оцінку учня – усно похвалити його, або тактовно вказати на помилку. Важливо також доброзичливо і детально пояснити, чому в помилився учень, порадити йому, як виправити ситуацію. Натомість оцінка в балах (що відповідає озвученій вчителем на уроці вербальній оцінці) ставитися на перерві в щоденник або після уроку.

Інформація у балах також не озвучується на батьківських зборах. Вчитель, батьків за запитом, може надати оцінки індивідуально для кожної родини в письмовому вигляді, озвучити в бесіді з батьками або їх особистій.

Школам необхідно відмовитись від оприлюднення рейтингів навчальних досягнення учнів одного класу, або класів паралелі. Інформація про успішність учнів класу може використовуватись вчителями виключно для методичної роботи з метою підвищення ефективності навчального процесу.

У листі Міністерства також звертають увагу на те, що вчитель самостійно може прийняти рішення про вибір кольору ручки для перевірок і оцінювання письмових робіт та фіксації у щоденниках або обговорити це питання з учнями, батьками і прийняти спільне рішення.

Міністерство Зараз працює над підготовкою проекту наказу «Про затвердження Змін до Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів», який буде подано на державну реєстрацію до Міністерства юстиції України та в якому будуть враховані рекомендації щодо заповнення Класного журналу.